4 i 5-11-2.010Ací a la Safor, no hi ha castanyers, així que tenen que vindre de fora.
Avuí Diego ens ha portat castanyes de "Casas Grandes". Ens explica que ha anat a la muntanya i han agafat castanyes.
Veiem que estan envoltades de punxes, com un erçó, ens explica Diego. després s'obri l'eriçó i cauen a terra d'on s'agafen.
Veiem que estan envoltades de punxes, com un erçó, ens explica Diego. després s'obri l'eriçó i cauen a terra d'on s'agafen.
Obrim una i veiem com és per dins. Les tastem.
Podem fer-les al foc, ens diu Diego (estan més bones) i menjar-les.
Podem fer-les al foc, ens diu Diego (estan més bones) i menjar-les.
Així que envie a l'encarregat d'avuí i pregunta a la cuina si podem torrar castanyes.
Verónica, la cuinera diu que demà pel matí les podrem fer.
Eugenia (l'ajudant de la cuinera) diu que ens portarà una paella per fer-les.
Així que ara veurem com es poden pesar les castanyes. I van aprenent pque per mesurar el pes tenim que parlar de grams i kilos.
Diego té que pesar 1/2 Kl. Són moltes castanyes.
Així que ara veurem com es poden pesar les castanyes. I van aprenent pque per mesurar el pes tenim que parlar de grams i kilos.
Diego té que pesar 1/2 Kl. Són moltes castanyes.
L'endemà preparem les castanyes com ens ha dit Eugenia, fent un tall perque no exploten.
Anem a la cuina. Eugenia ens fa les castanyes. Què oloreta més bona!
Després a la classe les mengen.
Després a la classe les mengen.
Un altra activitat de matemàtiques:
Diego té de comptar i repartir les castanyes per les taules. Cinc xiquets per taula, cinc castanyes per safata.
Les pelen i ...a menjar castanyes.
En tornar del pati dibuixen l'activitat i escriuen el nom d'Eugenia
.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada