ELS TALLERS D´ART/ CLASSE DE 3 ANYS

Aquest trimestre a la classe de tres anys hem fet alguns tallers al voltant de diferents pintors: Klee, Kandinsky, Picasso. hem estat veient la seua obra, conversat, els infants han triat les obres que més els agraden...també han descobert nous colors i com expressar-se mitjançant les formes i el color...

A banda de gaudir de la pintura, hem aprofitat els tallers per conèixer d´un altra manera les formes geomètriques. La geometria també està present a l´art, formes planes i amb volum...

( Aquestes activitats també formen part del projecte: Un altra manera de veure les matemàtiques a l´aula, en aquest cas a través de l´art.)
FOTOGRAFIES DELS DIFERENTS TALLERS
KLEE

KANDINSKY
Taller 1


Taller 2

Taller 3

PICASSO

TAMBÉ HAN FET UN TALLER D´AUTORRETRATS

ALGUNS DELS AUTORETRATS...



De l´activitat : Així em veig

ELS INFANTS TAMBÉ TENEN IDEES

Formes

Una de les activitats als tallers de plàstica consisteix en proposar o donar idees , per part del infants.

Valeria ha proposat un taller i ha explicat com fer un taller de retallar i fer una composició col.lectiva:

Retallar i pegar, fer formes i ... veurem que surt

Estem veient l´obra de Klee i Kandinsky ...

S´han apuntat cinc infants.

Quan acabe el taller... veurem l´obra

Classe de tres anys

AIXÍ EM VEIG

AUTORRETRATS, CLASSE DE TRES ANYS - Febrer 2.010

Després d´un temsp treballant als tallers de plàstica, arriba l´hora de fer el taller d´autoretrats.

Cada infant s´observa en el mirall, conversa al voltant de les seues característiques, color d´ulls , cabells, com és la seua cara...

La técnica: dibuix a llàpis, ceres i pintura de dits

PARTICIPACIÓ AL PREMI ESPIRAL EDUBLOGS 2.010

Enguany em presente al IV Premi Espiral edublogs 2010 M´agrada aquesta iniciativa, que dona a conèixer blocs educatius... Així que ahí estic.

POESIES DE TARONGES

POESIES A LA TARONJA
Els poetes acudeixen al daurat fruit com tema de les seues poesies . Lope de Vega té una que comença així:

Naranjitas doradas coge la niña,
coge la niña,
y el amor de sus ojos perlas cogía.
Arrojóme las naranjitas

con los ramos del blanco azahar,
arrojómelas, arrojéselas
y volviómelas a arrojar.

García Lorca té un poema que s'anomena «Canción del naranjo seco» i una altra cançó dedicada a Isabelita, .la germana del poeta, en la que diu:

Mi hermanita canta:
la tierra es una naranja.

La luna llorando dice:
yo quiero ser una naranja.
No puede ser hija mía
aunque te pongas rosada,
ni siquiera limoncito.
¡Qué lástima!

Hi ha moltes cançons infantils que parlen de la taronja , aquesta «nana» comença ..

La señora Luna
le pidió al naranjo un vestido verde
y un velillo blanco...
O aquest cantar de Juana de Ibarbourou
Si tuviera una naranja
contigo la partiría,
pero como no la tengo
quédate con Dios, Maria.

I hi ha un altra cançó que canten les xiquetes al corro , i que diu:

A la mar fui por naranjas,
cosa que la mar no tiene;
metí la mano en el agua...
¡la esperanza me mantiene!

Per últim , Joan Amades ens mostra la següent:

Sota la finestra
hi ha un taronger
en fa la flor blanca
color de paper

ENDEVINALLA

No soc escarbat ni grill,
quasi sempre tinc deu fills
Cosa estranya! Tots son grills

REFRANYS
En febrer , cull la taronja i poda el taronger
La taronja vol el seu clima
Més eixut que una taronja sense suc
No escorregues tant la taronja , que quede sense suc.
Taronges de Carcaixent .... i dolces

POEMES , ENDEVINALLES I REFRANYS que he trobat a:

http://www.quadernsdigitals.net/benavites/valencia/html/home.html

TAMBÉ TROBAREU MOLTA INFORMACIÓ AL VOLTANT DE LES TARONGES.

TARONGES

TARONGES I SUC A LA CLASSE TRES ANYS

Una activitat que anem fent al llarg d´aquest segon trimestre a la classe de tres anys és el suc de taronja i que s´ha convertit en una activitat quotidiana i per compartir amb els altres el que porten de casa. En aquest cas les taronges.

Tot comença quan Laura porta una bossa de taronges per compartir amb els companys a l´hora d´esmorzar o berenar...

Ens mostra les taronges i ens conta d´on les ha agafades. Aprofitem per tocar-les, orolar-les, comparar el seu tamany i fem suc.

A l´endema tenim dos bosses més: les han duut Alejandro i Maria...

Així que muntem la TENDA DE SUCS, encara tenim que buscar un nom i...

De moment, per la vesprada, abans de berenar , van per torns a comprar suc: Un encarregat dels tickets, on tenen que anar amb diners, comprar el ticket, pagar i demanar després ( sempre utilitzant les fòrmules de cortesia ) el suc de taronja i beure a la taula de la tenda de sucs.

De tant en tant: ordenen taronges er tamanys, comptem...i estan al seu abast per observar-les i conversar.

També han dibuixat taronges, hem vist com es fa el suc de taronja natural i tots els dies beuen un got de suc natural, acabat de fer.

EL BOSC DEL MEU ABECEDARI

EL CONTACONTES A LA BIBLIOTECA DE BENIOPA - GANDIA

"EL BOSC DEL MEU ABECEDARI" Pedro Villar , Miguel Calatayud. Ed. Diálogo

http://pedrovillar.blogspot.com/

Tot un luxe, poder comptar en una animació, amb la presència de l´autor.

Varem gaudir de la presència de Pedro, que ens va recitar dos dels seus poemes amb rima i ritme . Venia acompanyat de Yoni cantacuentos http://www.yonicantacuentos.com/ i de Miguel Ángel Montilla http://www.teatrointimo.com/, que ens van cantar " Mariposa del aire"...Gracies també a ells per acompanyar-nos.

La poesia també es pot contar, cantar i ballar...

La poesia ha d´estar present a casa i a l´escola. Amb els més petits la poesia ve de la mà de les cançons de bressol a casa. I a l´escola ( en infantil i el primer cicle de primaria) el mestre ha de ser un jugador de paraules; no té que manar llegir, ha de llegir als infants, no ha de manar escriure, ha d´escriure sempre el primer...i els infants de segur que aprenen a llegir i escriure...

Tenim que sentir la poesia, fer-la part nostra i en eixe moment , de segur que els infants l´escolten i la fan seua.

El 28 de Gener varen fer nostres els poemes de Pedro...

El meu agraiment també per a Vicente Vilana editor de Diálogo Infantil que va vindre desde Valencia per acompanyar-nos.
Diálogo Infantil