CAPSA DE POESIES

DOLORS TODOLI
UNA CAPSA, MALETA, PER OBRIR I ...
CADA DIA OBRIREM UN LLIBRE AMB NUVOLS CARREGATS DE...

NÚVOLS I... POESIA

Benviguda pluja de
paraules
oblidades
esperant
somnis
inventats
a la vora del bresol.
La primera poesia que escolten els infants ...


DOLORS T.

Nube de tela,
versos hilados
sobre la arena.

PER SABER MÉS DELS VERSOS EN NÚVOLS

MERCAT ECOLÒGIC A BENIARBEIG

UNA BONA PROPOSTA PEL DIUMENGE 20 DE MARÇ

Us convidem a la festa de primavera del mercat de la terra que venim recolzant en Beniarbeig des de fa uns mesos.
Serà el diumenge dia 20 de Març d'11 a 19h aproximadament.
Hi haurà com sempre verdura ecològica, local i de temporada i amb l'aportació del grup de consum responsable amb la seva parada, un bar ecològic, artesania, herbes, pastissos, pa... tot ecològic i el mes local possible.
A migdia farem paelles i rostirem un porc de la granja escola Baladre.
El proposit d'aquest mercat és trobar-nos i que serveixi per conèixer-nos i crear aliances a nivell local i regional.
Aquestes iniciatives ens ajuden a estar més en contacte amb la terra, creant un espai per a tothom.
Porta la teva cistella de la compra!!


A les 11h obertura del mercat.


-A les 13h actuació teatral del grup AVIAYALA de València

-De 14h a 16h moderi popular.


Hi haurà opció vegetariana i opció no vegetariana.


-A les 16h taller per a nens de part de granja-escola Baladre.


-A les 17h concert de Felah Mengus.


-A les 20h tanca del mercat

UN JOC : NUMERACIÓ I...

Classe de 4 anys ( Març 2.011)

Podem fer jocs matemàtics amb la col.laboració dels infants. En aquest cas un grup de 9 infants va dibuixar avions ( 7), 1 tren i un autobús.
Es fotografien els dibuixos amb la càmera digital i ja tenim les imatges del joc. Utilitzant el programa power point, es copien les imatges. Cada dibuix es repeteix, depenet del nº triat.
Enganxem les imatges al cartró ploma:

SILUTES I NÚMEROS

FITXES, DAMES (9 DE CADA COLOR)

MATERIAL:

-Capsa amb les fitxes de 2 colors , 9 de cada color.

-Cartró amb les imatges.

-Cartrons amb números: 1 al 9

-Fulls i llapis.
OBJECTIUS:

-Reconèixer la grafia dels números del 0 al 9

-Identificar l’addicció com a representació de l’acció d’ agrupar.

-Associar el número a la quantitat.

-Desenvolupar l’agudesa visual i l’atenció.

ACTIVITATS D'APRENENTATGE

Realització del joc:

2jugadors.

També poden jugar individualment

-Cada participant té 9 fitxes.

-Els cartronets de les siluetes del revés. Els números del 1 al 9 damunt la taula.

-Un jugador agafa una silueta, cada jugador té de posar la sua fitxa damunt de les figures què corresponen a la silueta. Un cop han tapat totes les figures què hi corresponen, comptar les fitxes i escriure el nº en la casella del full. Fer la suma.

Si juguen individualment: sols utilitzen un color de fitxes i busquen el nº què correspon a les figures què han tapat.

SOMNIS D'INFANT

HE COPIAT AQUESTA RESENYA QUE ENS HA OFERIT
IDEES MAGISTRALS

"Somnis d'infant" de Tomàs González

Com diu la Diana al seu bloc això és un gran descobriment! Gràcies a que aquest artista es va molestar en enviar un mail a diverses escoles de Catalunya em pogut saber d'ell:

Hola, el meu nom és Tomàs González, tinc 47 anys, sóc de Banyoles i en el meu temps lliure em dedico a composar.

El motiu d'aquest missatge és perque tinc unes cançons infantils que m'agradaria compartir amb totes les escoles d'arreu de Catalunya.

És per aixó que us envio una cançó que porta per títol "Somnis d'infant", i que parla del somni d'uns nens a qui els hi agradaria viure en un món on tothom pogués viure en Pau.

Dir-vos també, que si voleu us puc enviar més cançons amb altres temes com: el reciclatge, l'amistat...

El meu e-mail és: estricadors@terra.es

Espero que us agradi

Att: Tomàs.

Al sentir la cançó, em va agradar tant que li vaig preguntar si li agradaria que publicara el seu treball en aquest bloc. Així que, al igual que "El Rincón Educativo", jo també us el recomane. És una manera de trencar en les típiques cançons infantils que tots coneixem i treballem.

NO SE LO DIGAS A MAMÁ

Llibre entranyable en el que els autors, àvies i avis educadors, alguns d'ells encara

en actiu, relaten quin és la seva vivència en el seu nou paper familiar.

“I és que aquest voler d'àvia és un voler senzill, que ve sense demanar-nos permís i
se'ns instal·la endins”, “Sense saber-ho, els meus néts m'han reptat a fer allò del
que ja em sentia incapaç”, “Aquella visió de la meva filla ja mare em va semblar la
representació més eloqüent i indiscutible de la bellesa humana”...
Aquestes i altres frases mostren com els seus autors viuen i gaudeixen del seu nou paper d'avis
amb multitud de significats, vivències i emocions: deixar de ser mestre i
convertir-se en avi, ser mestre i avi alhora, oblidar la docència i bolcar-se
plenament a gaudir dels nets...
Tots ells experimenten aquests papers, junts i per separat, perquè en la funció d'àvies
i avis, com en la vida mateixa: “Cadascú pensa i lliura el que sap, la qual cosa
té i el que és”.
Editorial: Graó (Barcelona)
Sèrie: Família / Comunitat educativa
Col·lecció: Micro-Macro Referencies
Nivell: General
Pàgines: 167
Edició: 1ª octubre 2010-10-27
*ISBN: 978-84-7827-972-2

ASMI

D.Todolí
Jornades i cursos interessants de l'associació ASMI.
ASMI és una Societat Científica Pluridisciplinar d'àmbit nacional que sorgeix com una iniciativa per conjugar esforços entre un grup de professionals de la salut i l'educació infantil i es converteix, des de març de 2006, en la Filial Espanyola de la WAIMH.
La WAIMH, Associació Mundial per a la Salut Mental Infantil, és un grup multidisciplinari amb filials a tot el món, la missió de les quals és difondre els coneixements sobre la salut mental del nen petit i de la seva família.
A través de la cooperació internacional i interdisciplinària, fomenta la intervenció clínica, la investigació i la formació tant en el camp del desenvolupament normal com de la psicopatología perinatal i la primera infància.

Mitjançant congressos regionals i mundials, així com a través de publicacions, entre les quals es troba el Journal of Infant Mental Health, difon el treball científic, educatiu i clínic destinat als nens petits i els seus cuidadors.


CURS
En la UNIVERSITAT DE VALENCIA

Máster Universitario en Psicología y Psicopatología perinatal e infantil
Y
Curso de Doctorado en Psicología y Psicopatología perinatal e infantil

Objetivo General:
Este Máster propone estudiar el campo de la Psicología y de la Psicopatología perinatal e infantil en sus aspectos clínicos, teóricos y científicos, en un contexto pluridisciplinar, para contribuir a la renovación de las aproximaciones diagnósticas, nosológicas y terapéuticas.
De ese modo, pretende mejorar la calidad asistencial prestada a los niños y a sus familias, desde el tiempo de la concepción, ofreciendo una formación inicial o complementaria a los profesionales de la Pediatría y la Obstetricia, profesionales de la discapacidad en la primera infancia, de la Psiquiatría, de la Psicología, de la Logopedia, de la rehabilitación y fisioterapia, de la enfermería, del Trabajo social y de la Educación temprana, así como a otras profesiones implicadas en este campo.
Fecha de inicio y horarios:
El Máster comenzará el 5 de octubre del 2011.
Los horarios previstos son: martes, miércoles, jueves y viernes desde las 16 horas hasta
las 20 ó 21 horas, según la amplitud de una temática aunque, de manera ocasional,
podrá usarse alguna mañana del sábado. Es un Máster presencial que puede cursarse
también en varios años, cumpliendo con un mínimo de 30 créditos ECTS anuales.

INFORMACIÓ DE JORNADA EN EIVISSA ( INTERESSANT)

ENTRAR EN:
ASMI